학이불사즉망 사이불학즉태 (1) 썸네일형 리스트형 공자와 세계: 학이불사즉망 사이불학즉태 공자의 학적 지식 획득 방법론, 즉 인식론에서 가장 중요한 ‘기본 명제’는 누가 보아도 ｢위정｣편의 다음 명제일 것이다. 배우기만 하고 생각하지 않으면 공허하고, 생각하기만 하고 배우지 않으면 위태롭다 學而不思則罔 思而不學則殆. 배우기만 하고 생각하지 않으면 ― ‘경험지식’이 아니라 ― 학식(학적․이론적 지식)을 얻을 수 없어 공허하고, 생각하기만 하고 배우지 않으면 독단과 오류의 위험 때문에 위태롭다는 말이다. 따라서 “학이불사즉망(學而不思則罔) 사이불학즉태(思而不學則殆)”의 뜻은 첫눈에 명확한 것처럼 보인다. 그러나 이 명확한 명제는 불행히도 전통적 해석 속에서 오랜 세월 얕게 이해되거나, 사제지간의 ‘교학법(敎學法: 가르치고 배우는 방법)’ 명제나 학습법 명제로 피상화되어 해석되어 왔다. 전통적 해.. 이전 1 다음
